Коррекция межличностных отношений у подростков с нарушением зрения

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorФилютина, Т. Н.
dc.contributor.authorЦариненко, Л. В.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-03-09T13:34:31Z
dc.date.available2022-03-09T13:34:31Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionАктуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – Вып. 10. – 291 с.en_US
dc.description.abstractВ статье представлен теоретический обзор проблемы развития межличностных отношений у подростков 6—7 классов с нарушением зрения. Представлено экспериментальное исследование межличностных отношений и этапы констатирующего, формирующего и сравнительного экспериментов. Экспериментально выявлены особенности межличностных отношений подростков и разработана эффективная программа их коррекции. Использованы такие эффективные методы коррекции, как игра, метод проблемных ситуаций, социальной терапии, статусной терапии, психогимнастики и т. д. Доказана необходимость дифференцированного подхода в формулировке задач коррекции для каждой конкретной выборки испытуемых. The article presents a theoretical overview of the problem of interpersonal development in adolescents 6—7 grades with visual impairment. An experimental study of interpersonal relations and the stages of an ascertaining, formative and comparative experiment are presented. Experimentally identified features of interpersonal relationships of adolescents and developed an effective program to correct them. Effective methods of correction, such as play, problem situations, social therapy, status therapy, psychogymnastics, etc. were used. The need for a differentiated approach in the formulation of correction tasks for each specific sample of subjects has been proven.en_US
dc.identifier.citationФилютина, Т. Н. Коррекция межличностных отношений у подростков с нарушением зрения / Т. Н. Филютина, Л. В. Цариненко // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – Вып. 10. – С. 226-242.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/7003
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectмежличностные отношенияen_US
dc.subjectинклюзивное образованиеen_US
dc.subjectразвитие коммуникативных качествen_US
dc.subjectметоды коррекцииen_US
dc.titleКоррекция межличностных отношений у подростков с нарушением зренияen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Korrekcija mezhlichnostnyh otnoshenij u podrostkov s narusheniem zrenija.pdf
Розмер:
302.34 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2021 год Выпуск 10.