Метод проектов как педагогическая инноватика в реализации содержания дошкольного образования
| dc.contributor.author | Струсевич, Е. А. | |
| dc.contributor.author | Неделкова, А. А. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-12T08:55:10Z | |
| dc.date.available | 2024-07-12T08:55:10Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | В статье раскрыто значение и сущность инновационных процессов в системе дошкольного образования, описан опыт использования метода проектов в реализации содержании дошкольного образования на примере образовательных областей «Познавательное развитие», «Социально-нравственное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие». Реализация проектов направлена на активизацию разнообразных видов детской деятельности, развитие познавательных и творческих способностей детей дошкольного возраста. The article reveals the meaning and essence of innovative processes in the preschool education system, describes the experience of using the project method in the implementation of the content of preschool education on the example of educational areas “Cognitive development”, “Sociomoral development”, “Artistic and aesthetic development”, “Physical development”. The implementation of the projects is aimed at activating various types of children's activities, developing the cognitive and creative abilities of preschool children. | |
| dc.identifier.citation | Струсевич, Е. А. Метод проектов как педагогическая инноватика в реализации содержания дошкольного образования / Е. А. Струсевич, А. А. Неделкова // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XV Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 26 апр. 2024 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2024. – С. 196-199. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/11220 | |
| dc.publisher | Барановичи : БарГУ | |
| dc.subject | дошкольное образование | |
| dc.subject | метод проектов | |
| dc.title | Метод проектов как педагогическая инноватика в реализации содержания дошкольного образования | |
| dc.title.alternative | The project method as a pedagogical innovation in the implementation of the content of preschool education / E. A. Strusevich, A. A. Nedelkova | |
| dc.type | Article |