К вопросу о модернизации содержания дошкольного образования в контексте регионального и ценностно-смысловых подходов

Анотация
Рассматривается региональный подход к образованию с позиции его гуманизации и культурации, научные аспекты модернизации содержания дошкольного образования в контексте регионального и ценностно-смыслового подходов, проблемы развития ценностно-смыслового отношения дошкольников к культуре родного края.
Описание
Ключевые слова
дошкольное образование, гуманизация образования, культурация образования, культура родного края, ценностно-смысловое отношение, регионализация образования
Библиографическое описание
Платохина, Н. А. К вопросу о модернизации содержания дошкольного образования в контексте регионального и ценностно-смысловых подходов / Н. А. Платохина // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с международ. участием / Баранович. гос. ун-т ; под науч. ред. Я. Л. Коломинского, В. И. Козел. – Барановичи : РИО БарГУ, 2013. – Вып. 3. – С. 237-245.