Использование координационной лестницы в процессе физического воспитания школьников
Эскиз недоступен
Дата
2020
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Шадринск : ШГПУ
Анотация
Без поиска новых тренировочных идей или способов усовершенствования старых методов трудно повысить результативность. Использование координационной лестницы, как одного из перспективных направлений, позволяет решать задачу повышения эффективности процесса обучения.
На наш взгляд, самая большая заслуга «лестницы» в том, что, благодаря ей,возможно перейти от приоритета дифференцированного развития отдельных физических качеств и двигательных навыков к реализации установки на комплексную подготовку. Своевременное применение и чередование разнообразных форм, методов и приемов при выполнении упражнений на скоростной лестнице позволяет поддерживать высокую мотивацию на всем протяжении работы развивать не только физические качества, но и совершенствовать техническую подготовку.
Without finding new training ideas or ways to improve old methods, it is difficult to improve performance. The use of the coordination ladder, as one of the promising areas, allows us to solve the problem of improving the efficiency of the learning process. In our opinion, the biggest merit of the “ladder” is that thanks to it it is possible to move from the priority of differentiated development of individual physical qualities and motor skills to the implementation of the installation for comprehensive training. Timely application and alternation of various forms, methods and techniques when performing exercises on the high-speed ladder allows you to maintain high motivation throughout the work to develop not only physical qualities, but also to improve technical training.
Описание
Ключевые слова
Библиографическое описание
Жанкевич, Е. В. Использование координационной лестницы в процессе физического воспитания школьников / Е. В. Жанкевич, О. В. Шило // Педагогическое образование: традиции, инновации, поиски, перспективы : материалы X Международ. науч.-практ. конф., 05 дек. 2019 г. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации [и др.] ; отв. ред. Л. И. Пономарева. – Шадринск : ШГПУ, 2020. – С. 171-174.