Юмор в современном образовании: проблемы и решения
Эскиз недоступен
Дата
2022
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье представлен анализ дидактического потенциала юмористического
контента в современном образовании. Актуальность исследования определяется
тенденций последнего времени на формирование soft skills (мягких навыков),
необходимых в современной профессиональной деятельности. Юмор может
быть представлен в виде системы механизмов: коммуникативного, креативного,
гелозоического (оптимизация психофизиологического состояния личности на основе юмора), аксиологического (передача опыта и системы ценностей общества).
Контент-анализ позволил выявить материал, содержащий юмористический контекст, составленный и осмысленный представителями профессиональных сообществ, который может быть рекомендован к использованию при подготовке дидактического материала. Юмор повышает эмоциональную привлекательность
учебных дисциплин и, соответственно, облегчает усвоение студентами отдельных дидактических единиц при профессиональной подготовке.
The article presents an analysis of the didactic potential of humorous content in
modern education. The relevance of the study is determined by recent trends in the
formation of soft skills (soft skills) necessary in modern professional activity. Humor
can be represented as a system of mechanisms: communicative, creative, gelozoic
(optimization of the psychophysiological state of the individual on the basis of humor),
axiological (transfer of experience and value system of society). Content analysis made
it possible to identify material containing a humorous context, compiled and comprehended
by representatives of professional communities, which can be recommended for use in the preparation of didactic material. Humor increases the emotional attractiveness
of academic disciplines and, accordingly, facilitates the assimilation of
individual didactic units by students during professional training.
Описание
Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – 256 с.
Ключевые слова
юмор в образовании, юмористический контент в образовании, научный юмор, humor in education, scientific humor
Библиографическое описание
Юмор в современном образовании: проблемы и решения / М. В. Мусийчук [и др.] // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – С. 214–221.