Текстильная скульптура как средство развития личности будущего педагога
Эскиз недоступен
Дата
2016
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Изд-во РХТУ им. Д. И. Менделеева
Анотация
В статье представлены результаты исследований по проблеме использования потенциала этнохудожественной культуры в развитии личности будущего педагога. Воспроизведение образов этнохужодественной культуры способствует этнохудожественному образованию и воспитанию будущего учителя. При изготовлении текстильной скульптуры были освоены разнообразные технологии ткачества с использованием различных приспособлений и инструментов, усовершенствованы приемы и операции технологии швейного производства. Формирование в данном процессе соответствующих специальных компетенций способствовало развитию творческого потенциала будущего педагога, формированию его национального самосознания и толерантности.
Results of researches on a problem of use of potential of ethnoart culture in development of the identity of future teacher are presen ted in article . Reproduction of images of ethnoart culture promotes ethnoart education and education of future teacher. At production of a textile sculpture various technologies of weaving with use of various
adaptations and tools were mastered , receptions and operations of technology of sewing production are improved.
Formation in this process of the corresponding special competences promoted development of creative potential of future teacher, formation of his national consciousness and tolerance.
Описание
Исследовательские инициативы студенческой молодежи как социальная практика современного профессионального образования : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и преподавателей вузов, Москва, 8-10 апр. 2016 г. / под ред. Н. С. Ефимовой. – М. : Изд-во РХТУ им. Д. И. Менделеева, 2016. – 162 с.
Ключевые слова
этнохудожественное образование, текстильная скульптура, декоративно-прикладное искусство
Библиографическое описание
Витковская, Е. В. Текстильная скульптура как средство развития личности будущего педагога / Е. В. Витковская, З. В. Лукашеня, Л. Г. Капуза // Исследовательские инициативы студенческой молодежи как социальная практика современного профессионального образования : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и преподавателей вузов, Москва, 8-10 апр. 2016 г. / под ред. Н. С. Ефимовой. – М. : Изд-во РХТУ им. Д. И. Менделеева, 2016. – С. 116–119.