Особенности организации процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorШанц, Е. А.
dc.contributor.authorSchantz, E. A.
dc.date.accessioned2026-08-25T13:13:03Z
dc.date.available2026-08-25T13:13:03Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации; раскрываются фазы адаптационного процесса; обосновывается роль социального партнерства детского сада с различными организациями в процессе адаптации детей раннего возраста. The article deals with the problem of adaptation of young children to the conditions of a preschool educational organization; reveals the phases of the adaptation process; justifies the role of social partnership of a kindergarten with various organizations in the process of adaptation of young children
dc.identifier.citationШанц, Е. А. Особенности организации процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации / Е. А. Шанц // Научные тенденции : электронный научный журнал. - 2019. - Вып. 5.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/17598
dc.publisherБарГУ
dc.subjectадаптация к детскому саду
dc.titleОсобенности организации процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации
dc.title.alternativeFeatures of the organization of the process of adaptation of young children to the conditions of pre-school education
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Особенности организации процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации.pdf
Розмер:
258.48 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2019 год Выпуск 5.