Имитация и игра как способы активизации познавательной деятельности студентов
| dc.contributor.author | Бабенко, Л. Ф. | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-23T09:26:46Z | |
| dc.date.available | 2026-06-23T09:26:46Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.citation | Бабенко, Л. Ф. Имитация и игра как способы активизации познавательной деятельности студентов / Л. Ф. Бабенко // Специалист XXI века: психолого-педагогическая культура и профессиональная компетентность : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 27-28 нояб. 2013 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Никишова [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2014. – С. 277-278. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/16872 | |
| dc.publisher | БарГУ | |
| dc.subject | процесс обучения | |
| dc.subject | познавательная активность студентов | |
| dc.subject | имитационно-игровое обучение | |
| dc.title | Имитация и игра как способы активизации познавательной деятельности студентов | |
| dc.type | Article |