Способность будущих педагогов преодолевать трудности в профессиональном становлении

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorЛобковская, Е. А.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2019-06-24T09:21:03Z
dc.date.available2019-06-24T09:21:03Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionСодружество наук. Барановичи-2018 : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф. молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 года : в 3 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, Студенч. науч. о-во БарГУ ; [редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – Ч. 1. – 179 с.en_US
dc.identifier.citationЛобковская, Е. А. Способность будущих педагогов преодолевать трудности в профессиональном становлении / Е. А. Лобковская, К. С. Тристень // Содружество наук. Барановичи-2018 : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф. молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 года : в 3 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, Студенч. науч. о-во БарГУ ; [редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – Ч. 1. – С. 160–161.en_US
dc.identifier.otherББК 74.480.055
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/4739
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectподготовка будущих педагоговen_US
dc.subjectздоровый образ жизниen_US
dc.subjectранняя профилактика стрессовen_US
dc.subjectспособы преодоления трудностейen_US
dc.subjectпрофессиональное становлениеen_US
dc.titleСпособность будущих педагогов преодолевать трудности в профессиональном становленииen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Sposobnost budushhih pedagogov preodolevat trudnosti v professionalnom stanovlenii.pdf
Розмер:
196.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
материалы XIV Международной научно-практической конференции молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 г. Часть 1