Электронные продукты в школе: определение специфических знаний в области информационных технологий
| dc.contributor.author | Соболевская, В. В. | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-15T11:40:52Z | |
| dc.date.available | 2026-07-15T11:40:52Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | В настоящее время к современному учителю предъявляются высокие требования компетентности в области компьютерных и информационных технологий. В частности, требуется широкое использование в образовательном процессе электронных образовательных ресурсов. Однако такой процесс невозможен без специальной подготовки учителей. В с вязи с этим возникла необходимость комплексной подготовки учителя к созданию электронных образовательных ресурсов, направленных на достижение новых образовательных результатов. At the present time and to modern master high demands competence in the field of computer and information technologies. In particular, requires extensive use in the educational process of electronic educational resources. However, this process is impossible without special training of teachers. In this regard, there was need for a comprehensive teacher training to the development of electronic educational resources to achieve new educational results. | |
| dc.identifier.citation | Соболевская, В. В. Электронные продукты в школе: определение специфических знаний в области информационных технологий / В. В. Соболевская // Технологии, экономика и право: актуальные проблемы и инновации : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 20 нояб. 2014 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Никишова [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2014. – С. 82-83. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/17466 | |
| dc.publisher | БарГУ | |
| dc.subject | электронный образовательный продукт | |
| dc.subject | мультимедийные продукты | |
| dc.title | Электронные продукты в школе: определение специфических знаний в области информационных технологий | |
| dc.type | Article |