Институциональные условия формирования модели предпринимательского университета в Беларуси
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Минск : Институт бизнеса БГУ
Анотация
Отечественные вузы являются центрами аккумулирования образовательного и научного потенциала, создания новых технологий и продуктов. На данный момент Министерство образования поручило шести белорусским вузам разработку и реализацию экспериментального проекта по внедрению новых подходов в развитие учебной, научной и предпринимательской инфраструктуры университета. В последние годы на базе вузов проводится масса конкурсов инновационных проектов, создаются бизнес-инкубаторы, центры трансфера технологий и научно-технические парки. Основной проблемой развития данных процессов является отсутствие научно-методологического осмысления экономической модели коммерциализации и генерирования положительных финансовых потоков. По нашему мнению, модель должна сочетать в себе новые формы и инструменты овладения знаниями, принципиально новые подходы к проведению научных исследований, что даст возможность готовить специалистов не для получения определенной профессии, а для решения практических конкретных задач. Принципиальным отличием разрабатываемой модели должна стать инфраструктура, позволяющая выпускникам университетов открыть свой профессиональный бизнес на основе полученного образования. В то же время данная инфраструктура должна включать в себя поступление финансовых потоков в пользу учебных заведений.
Domestic higher educational institutions are centers for the accumulation of educational and scientific potential, the creation of new technologies and products. At the moment the Ministry of Education has instructed six Belarusian universities to develop and implement an experimental project to introduce new
approaches to the development of the educational, scientific and entrepreneurial infrastructure of the university. In recent years a lot of competitions for innovative projects have been held on the basis of higher educational institutions, business incubators, technology transfer centers and scientific and technological parks have been created. The main problem in the development of these processes is the lack of scientific and methodological understanding of the economic model of commercialization and the generation of positive financial flows. In our opinion the model should combine new forms and tools for mastering knowledge, fundamentally new approaches to scientific research, which will make it possible to train specialists not for obtaining a certain profession, but for solving practical specific problems. The fundamental difference of the developed model should be the infrastructure that allows university graduates to open their own professional business on the basis of their education. On the other hand, this infrastructure should include the receipt of financial flows in favor of educational institutions.
Описание
Ключевые слова
коммерциализация образовательных проектов, стартапы, предпринимательский университет
Библиографическое описание
Короб, А. Н. Институциональные условия формирования модели предпринимательского университета в Беларуси / А. Н. Короб // Бизнес. Образование. Экономика : сб. ст. Международ. науч.-практ. конф., Минск, 1-2 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Белорус. гос. унт-, Инт-т бизнеса БГУ ; редкол.: В. В. Манкевич [и др.]. – Минск : Ин-т бизнеса БГУ, 2021. – С. 79-84.