Практико-ориентированное сетевое взаимодействие лаборатории университета с учреждениями-партнерами в процессе международного сотрудничества
| dc.contributor.author | Дубешко, Н. Г. | |
| dc.contributor.author | Унсович, А. Н. | |
| dc.contributor.author | Dubeshka, N. G. | |
| dc.contributor.author | Unsovich, А. N. | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-18T06:11:28Z | |
| dc.date.available | 2024-10-18T06:11:28Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | В статье отмечена актуальность и необходимость создания условий для сетевого взаимодействия лаборатории университета с учреждениями-партнерами при реализации образовательных программ общего высшего образования по педагогическим специальностям, наиболее востребованным экономикой. Анализируется образовательная и научно-педагогическая деятельность лаборатории педагогики детства учреждения образования «Барановичский государственный университет». Дана характеристика сетевого взаимодействия как вида международного сотрудничества для использования в академических и научно-практических целях методических ресурсов и дидактических возможностей учреждений-партнеров. Определены условия создания сетевой организации в форме ассоциации или объединения по интересам в процессе международного сотрудничества. Представлен перечень мероприятий в «Дорожных картах», реализованных посредством четырехстороннего международного сотрудничества с университетами-партнерами и заказчиками педагогических кадров в направлении повышения практикоориентированности образовательного процесса. The article notes the relevance and necessity of creating conditions for the network interaction of the university laboratory with partner institutions in the implementation of educational programs of general higher education in pedagogical specialties most in demand by the economy. The article analyzes the educational and scientific-pedagogical activities of the Сhildhood Pedagogy laboratory of Baranovichi State University. The network interaction characteristic as a type of international cooperation for the use of methodological resources and didactic capabilities of partner institutions for academic and scientific-practical purposes is given. The conditions for the creation of a network organization in the form of an association or association of interests in the process of international cooperation are defined. The list of activities in the “Roadmaps” is presented, implemented through quadrilateral international cooperation with partner universities and teaching staffcustomers in the direction of improving the practice orientation of the educational process. | |
| dc.identifier.citation | Дубешко, Н. Г. Практико-ориентированное сетевое взаимодействие лаборатории университета с учреждениями-партнерами в процессе международного сотрудничества / Н. Г. Дубешко, А. Н. Унсович // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение). – 2024. – Вып. 15. – С. 11-17. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/11514 | |
| dc.publisher | Барановичи : БарГУ | |
| dc.subject | лаборатория университета | |
| dc.subject | практико-ориентированная деятельность | |
| dc.subject | международное сотрудничество | |
| dc.subject | сетевое взаимодействие | |
| dc.subject | university laboratory | |
| dc.subject | practice-oriented activities | |
| dc.subject | international cooperation | |
| dc.subject | networking | |
| dc.title | Практико-ориентированное сетевое взаимодействие лаборатории университета с учреждениями-партнерами в процессе международного сотрудничества | |
| dc.title.alternative | Practice-oriented networking university laboratories with partner institutions in the process of international cooperation | |
| dc.type | Article |