Мониторинг сформированности коммуникативной компетентности иностранных студентов Тульского государственного педагогического университета имени Л. Н. Толстого

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorФилиппова, С. А.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-03-09T13:45:59Z
dc.date.available2022-03-09T13:45:59Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionАктуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – Вып. 10. – 291 с.en_US
dc.description.abstractВ статье представлено исследование коммуникативной компетентности как профессионально значимого качества будущего педагога. Проблема рассмотрена на выборке иностранных студентов, обучающихся в вузе по программе бакалавриата. Обозначена проблема необходимости психологического сопровождения иностранных студентов в целях преодоления состояний дезадаптации, отрицательно сказывающихся на профессиональном становлении. В частности, обнаружены склонность к тревожным и депрессивным состояниям, низкие показатели интеллектуальной коммуникативности, рационального поведения в конфликтах, негативные тенденции в этнокультурной идентичности. In article some aspects of maintenance of professional formation of foreign students of pedagogical university are considered. The states of disadaptation and psychological trouble (anxiety disorder, depression, etc.) found in students are considered. The importance of psychological maintenance and support of pupils is emphasized during receiving the higher education is pointed. The monitoring shows the need of maintenance of students caused by low indices of communicative competence and adaptation of students: low levels of mindfulness communication, of rational behavior in the conflict and negative tendencies of ethnic identityen_US
dc.identifier.citationФилиппова, С. А. Мониторинг сформированности коммуникативной компетентности иностранных студентов Тульского государственного педагогического университета имени Л. Н. Толстого / С. А. Филиппова // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – Вып. 10. – С. 219-226.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/7005
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectпедагогическая психологияen_US
dc.subjectкоммуникативная компетентностьen_US
dc.subjectиностранные студентыen_US
dc.subjectпедагогический вузen_US
dc.subjectпсихологическое благополучиеen_US
dc.subjectпсихологическое сопровождениеen_US
dc.subjectкоммуникативная компетентностьen_US
dc.subjectэтнокультурная идентичностьen_US
dc.titleМониторинг сформированности коммуникативной компетентности иностранных студентов Тульского государственного педагогического университета имени Л. Н. Толстогоen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Monitoring sformirovannosti kommunikativnoj kompetentnosti inostrannyh studentov Tulskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta.pdf
Розмер:
265.04 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2021 год Выпуск 10.