Современное состояние исследования проблемы профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных учреждений

dc.contributor.authorМартыненко, С. А.
dc.date.accessioned2025-11-06T11:11:20Z
dc.date.available2025-11-06T11:11:20Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractСложность и многоаспектность рассматриваемой проблемы обусловливают многообразие подходов к изучению структуры, компонентов, критериев профессионального самоопределения. На основе анализа и обобщения представ ленных в научной литературе исследований автор даёт собственное определение исследуемого феномена.
dc.identifier.citationМартыненко, С. А. Современное состояние исследования проблемы профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных учреждений / С. А. Мартыненко // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием : Вып. 4. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; под науч. ред. Я. Л. Коломинского, В. И. Козел. – Барановичи : РИО БарГУ, 2015. – С. 54-61.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/14825
dc.publisherБарГУ
dc.subjectпрофессиональное самоопределение школьника
dc.titleСовременное состояние исследования проблемы профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных учреждений
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
Современное состояние исследования проблемы профессионального самоопределения учащихся общеобразовательных учреждений.pdf
Розмер:
801.28 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Коллекции