Аб філасофска-эстэтычных асновах у выкладанні методыкі літаратуры
Эскиз недоступен
Дата
2007
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
РИО БарГУ
Анотация
В данной статье обосновывается один из подходов к осуществлению обучения и мониторинга в рамках преподавания
методики белорусской литературы, которому содержательно свойственна реальная междисциплинарная интеграция,
а формально — создание условий для формирования творческой личности, мыслящей концептуально и неординарно.
One of the approaches to teaching and monitoring implementation within the bounds of Belarusian literature methods of teaching training, which is characterized by real interdisciplinary integration in full and formally — conditions making for forming
a creative personality, who thinks conceptually and non-ordinary.
Описание
Мониторинг качества педагогического образования: теоретико-методологические основы и пути решения : материалы междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 21-22 марта 2007 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Е. И. Пономарева (гл. ред.) [и др.]. –Барановичи : РИО БарГУ, 2007. – 344 с.
Ключевые слова
методыка выкладання беларускай літаратуры, творчыя здольнасці, міжпрадметнае ўзаемапранікненне, эстэтычнае пазнанне рэчаіснасці
Библиографическое описание
Белая, А. І. Аб філасофска-эстэтычных асновах у выкладанні методыкі літаратуры / А. І. Белая, М. С. Малатоўнік // Мониторинг качества педагогического образования: теоретико-методологические основы и пути решения : материалы междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 21-22 марта 2007 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Е. И. Пономарева (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2007. – С. 60–62.