Просмотреть
Последние поступления
- ЭлементАктуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов (Вып. 15)(Барановичи : БарГУ, 2025) Унсович, А. Н.; Яценко, Т. Е.; Иценко, А. Г.; Пазухина, С. В.; Селиванов, В. В.; Клещёва, Е. А.; Жук, Г. В.; Олифирович, Н. И.Межвузовский сборник содержит статьи, посвященные актуальным проблемам возрастной, педагогической и социальной психологии. Представлены результаты теоретико-эмпирических исследований и авторские методические разработки. Адресуется специалистам системы профессионального образования, студентам учреждений высшего образования, аспирантам, научным и практическим работникам в области образования.
- ЭлементПсихоанализ и религия в психолого-религиоведческой рецепции Эриха Фромма(БарГУ, 2025) Иценко, А. Г.; Полховская, Е. А.; Янкив, Н. Я.; Itsenko, A. G.; Polkhovskaya, E. A.; Yankiv, N. Yа.В данной статье авторы, опираясь на известную работу представителя неофрейдизма Эриха Фромма «Психоанализ и религия» (1950), анализируют основные идеи его работы в области психологии религии. Описывается авторская концепция типов религии; сопоставляется Эдипов комплекс, как объяснительная модель в понимании З. Фрейда и Э. Фромма; рассматривается чувство вины и любви, а также такие значимые элементы религиозной системы, как ритуал и символ. In this article, the authors, relying on the well-known work of the representative of neo-Freudianism Erich Fromm “Psychoanalysis and Religion” (1950), analyze the main ideas of his work in the field of psychology of religion. The author's concept of types of religion is described; the Oedipus complex is compared as an explanatory model in the understanding of S. Freud and E. Fromm; the feeling of guilt and love is considered, as well as such significant elements of the religious system as ritual and symbol.
- ЭлементЭкзистенциальный проект: от философии к психологии(БарГУ, 2025) Иценко, А. Г.; Короб, А. С.; Itsenko, A. G.; Korob, A. S.В статье рассмотрены тенденции формирования концептуальных идей философии XIX и XX веков, перешедших отдельное направление экзистенциализма и его влияние на психологию. Проанализированы пересечения психологии и философии в точке экзистенциального проекта гуманитаристики, создающего новое направление. Авторы концентрируют исследовательское внимание на концептуальном пересечение между философами и психологами, имеющими разные географические корни, но творчески реагирующие на возникшие в мире перемены, наталкивающие на открытие нового проекта - экзистенциальной психологии - специфической рецепции идей философского экзистенциализма и психологической аксиоматики, в результате чего возникает не только оригинальная психологическая теория, но и практика. The article examines the trends in the formation of conceptual ideas in the philosophy of the 19th and 20th centuries, which have become a separate direction of existentialism and its influence on psychology. The intersections of psychology and philosophy at the point of the existential project of humanities, which creates a new direction, are analyzed. The authors focus their research attention on the conceptual intersection between philosophers and psychologists with different geographical roots, but creatively responding to changes in the world, prompting the discovery of a new project - existential psychology - a specific reception of the ideas of philosophical existentialism and psychological axiomatics, as a result of which not only an original psychological theory but also practice arises.
- ЭлементОсобенности религиозных ценностно-смысловых ориентаций девушек с различными религиозными ориентациями(БарГУ, 2025) Иценко, А. Г.; Кононович, О. С.; Itsenko, A. G.; Kononovich, O. S.В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей религиозных ценностно-смысловых ориентаций девушек, в зависимости от типа религиозной ориентации. Исследование проводилось на базе учреждения образования «Барановичский государственный университет». На основании данных, полученных в результате применения методик («ЦОЛ-8» Г. Е. Леевика, в модификации А. М. Двойнина и «Шкала религиозной ориентации» Г. Олпорта и Д. Росса), авторы делают выводы о наличии положительных и отрицательных взаимосвязей религиозных ценностно-смысловых ориентаций девушек с различными религиозными ориентациями. The article presents the results of an empirical study of the characteristics of religious value-semantic orientations of girls, depending on the type of religious orientation. The study was conducted at the educational institution "Baranovichi State University". Based on the data obtained as a result of using methods ("VOI–8" by G. E. Leevik, modified by A M. Dvoynin and "Religious Orientation Scale" by G. Allport and D. Ross), the authors draw conclusions about the presence of positive and negative relationships between religious value-semantic orientations of girls with different religious orientations.
- ЭлементФрустрированные потребности юношей, склонных к гипотимии(БарГУ, 2025) Яценко, Т. Е.; Соколина, Д. Д.; Yatsenko, T. E.; Sokolina, D. D.В статье актуализирована проблема развития склонности к гипотимии у юношей, длительное время переживающих фрустрацию значимых экзистенциальных и социальных потребностей. Раскрыта психологическая сущность гипотимии и ее форм (дистимия, депрессия). Описаны формы депрессии. Приведены результаты эмпирического исследования потребностной неудовлетворенности юношей, склонных к дистимии и депрессии, переживающих личностную и социальную фрустрированность. The article actualizes the problem of development of tendency to hypothymia in young men who have been experiencing frustration of significant existential and social needs for a long time. The psychological essence of hypothymia and its forms (dysthymia, depression) is revealed. The forms of depression are described. The results of an empirical study of need dissatisfaction of young men prone to dysthymia and depression, experiencing personal and social frustration are presented.