Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов
Постоянная ссылка на Раздел
Просмотреть
Показать Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов по ключевым словам "adolescence"
Сейчас показывают 1 - 13 из 13
Результатов на странице
Параметры сортировки
- ЭлементАнализ психолингвистического аспекта идентичности в самоописании юношей(Барановичи : БарГУ, 2024) Янчий, А. И.; Сурдова, Л. А.В статье представлены результаты анализа психолингвистического аспекта идентичности в самоописании юношей. Акцентируется внимание на том, что язык является не только средством коммуникации, но и отражением культурных ценностей и традиций. Богатый словарный запас и возможность более свободного оперирования лексико-грамматических конструктами, понимание семантики слов может стать важным этапом в успешном построении социального взаимодействии. The article presents the results of the analysis of the psycholinguistic aspect of identity in the self-description of young men. Attention is focused on the fact that language is not only a means of communication, but also a reflection of cultural values and traditions. A rich vocabulary and the possibility of more free operation of lexical and grammatical constructs, understanding the semantics of words can become an important stage in the successful construction of social interaction.
- ЭлементВзаимосвязь критического мышления и толерантности к неопределенности у обучающихся юношеского возраста(БарГУ, 2025) Король, М. А.; Korol, M. A.В статье обосновывается важность и необходимость развития таких личностных характеристик, как толерантность к неопределенности и критическое мышление у обучающихся юношеского возраста. Представлено описание эмпирически выявленных структурно-содержательных характеристик толерантности к неопределенности и умений критического мышления юношей и девушек. Описано отношение к неопределенности в различных жизненных сферах, формируемое при наличии умений критического мышления The article substantiates the importance and necessity of developing such personal characteristics as tolerance to uncertainty and critical thinking in adolescent students. A description of the empirically identified structural and substantive characteristics of tolerance to uncertainty and critical thinking skills in young men and women is presented. The attitude to uncertainty in various spheres of life, formed in the presence of critical thinking skills, is described.
- ЭлементВиды девиантного поведения современных подростков, обучающихся в учреждении среднего специального образования(БарГУ, 2025) Астрейко, А. В.; Astreyko, A. V.В статье актуализирована проблема склонности подростков к девиантному поведению, расширения вариативности видов девиантного поведения в современном обществе. Описаны отличительные характеристики девиантного поведения личности в транзитивном обществе. Приведены особенности склонности к различным видам девиантного поведения мальчиков и девочек подросткового возраста, включая склонность к антисоциальной креативности и протестной активности. Выделены половые различия в склонности подростков к видам девиантного поведения. The article actualizes the problem of teenagers' tendency to deviant behavior, expansion of variability of types of deviant behavior in modern society. Distinctive characteristics of deviant behavior of an individual in a transitive society are described. Features of tendency to various types of deviant behavior of adolescent boys and girls are given, including tendency to antisocial creativity and protest activity. Gender differences in tendency of teenagers to types of deviant behavior are highlighted.
- ЭлементОсобенности копинг-стратегий в юношеском возрасте(Барановичи : БарГУ, 2024) Лешкевич, Е. В.; Чадович, А. А.В статье представлен анализ понятия «копинг-стратегий», анализируется степень их изученности в зарубежной, российской и отечественной психологии, а также отмечены особенности использования способов совладания в юношеском возрасте. Приведены результаты эмпирического исследования копинг-стратегий в юношеском возрасте. Отмечены различия в использовании способов совладания у юношей и девушек. The article presents an analysis of the concept of «coping strategies», analyzes the degree of their study in foreign, Russian and domestic psychology, and also highlights the features of using coping methods in adolescence. The results of an empirical study of coping strategies in adolescence are presented. There are differences in the use of coping methods among boys and girls.
- ЭлементОсобенности переживания одиночества в подростковом возрасте(БарГУ, 2025) Подлипская, К. А.; Кишея, И. Л.; Podlipskaya, K. A.; Kisheya, I. L.Статья посвящена изучению особенностей переживания одиночества в подростковом возрасте. Рассматриваются подходы российских психологов к пониманию феномена одиночества, его виды и влияние на личностное развитие подростков. Представлены результаты эмпирического исследования, выявляющего глубину и типы одиночества у учащихся 6-8 классов. Отмечается необходимость психологической поддержки подростков для успешной социальной адаптации. Делается вывод о двойственной роли одиночества в развитии личности. The article examines the peculiarities of experiencing loneliness during adolescence. It analyzes Russian psychologists' approaches to understanding loneliness, its types, and its impact on adolescent personality development. The results of an empirical study identifying the depth and types of loneliness among 6th–8th grade students are presented. The necessity of psychological support for successful social adaptation is emphasized. The dual role of loneliness in personality development is concluded.
- ЭлементОсобенности представлений юношей о ролевой структуре семьи(БарГУ, 2025) Нестер, Е. Ф.; Бродинская, Е. В.; Nester, E. F.; Brodinskaya, E. V.В статье представлены результаты исследования особенностей представлений о ролевой структуре семьи у юношей, обучающихся в учреждении высшего образования. На основе эмпирических данных выявлено противоречие между декларируемым стремлением к равноправию и сохранением традиционных гендерных стереотипов, особенно в сферах воспитания детей и ведения домашнего хозяйства. Анализируется влияние социальных трансформаций, личностных особенностей на формирование семейных установок у современных юношей. Результаты демонстрируют сочетание консервативных взглядов с тенденцией к партнёрству в материальном обеспечении и интимной сфере. The article presents the results of a study of the peculiarities of ideas about the role structure of the family among young men studying at a higher education institution. Based on empirical data, a contradiction has been revealed between the declared desire for equality and the preservation of traditional gender stereotypes, especially in the areas of parenting and household management. The influence of social transformations and personal characteristics on the formation of family attitudes among modern young men is analyzed. The results demonstrate a combination of conservative views with a tendency towards partnership in financial support and the intimate sphere.
- ЭлементОсобенности проявления агрессии в юношеском возрасте(БарГУ, 2025) Нестер, Е. Ф.; Белько, Е. С.; Nester, E. F.; Belko, E. S.В статье рассматриваются различия в проявлении агрессии у юношей и девушек, основываясь на биологических, социальных и психологических факторах. Проведенное эмпирическое исследование выявило, что юноши чаще используют физическую и вербальную агрессию, тогда как девушки склонны к косвенным формам. Полученные результаты подчеркивают важность учета половых особенностей при разработке профилактических и коррекционных программ для работы со студенческой молодёжью. The article examines the differences in the manifestation of aggression in boys and girls, based on biological, social and psychological factors. An empirical study has revealed that boys are more likely to use physical and verbal aggression, while girls are more likely to use indirect forms. The results obtained emphasize the importance of taking into account gender characteristics when developing preventive and correctional programs for working with students.
- ЭлементОсобенности проявления тревожности у юношей в период обучения в учреждении высшего образования(БарГУ, 2025) Нестер, Е. Ф.; Звягова, Н. С.; Nester, E. F.; Zvyagova, N. S.В статье представлены результаты исследования уровня тревожности в юношеском возрасте на примере студентов учреждения образования Барановичский государственный университет». Рассмотрены ключевые факторы, влияющие на тревожность: академические нагрузки, социальные взаимодействия и личностные особенности. Особое внимание уделено половозрастной специфике проявления тревожных состояний. Полученные данные могут быть использованы для совершенствования психологического сопровождения студентов. The article presents the results of a study of the level of anxiety in adolescence using the example of students of the educational institution "Baranavichi State University". The key factors influencing anxiety are considered: academic workload, social interactions, and personality traits. Special attention is paid to the gender and age specifics of the manifestation of anxiety states. The data obtained can be used to improve the psychological support of students.
- ЭлементПоловая специфика стрессовых реакций в юношеском возрасте(БарГУ, 2025) Цымбалова, А. Б.; Кишея, И. Л.; Tsymbalova, А. B.; Kisheya, I. L.В статье рассматриваются различия в стрессовых реакциях в юношеском возрасте. В этот период происходят физиологические и социальные изменения, вызывающие высокий уровень стресса. Юноши чаще используют проблемно-ориентированные копинг-стратегии, такие как активное решение проблем и преодоление препятствий. Девушки склонны к эмоционально-ориентированному совладанию, включая поиск социальной поддержки. Исследование выявило, что юноши чаще избегают трудностей, но при этом проявляют готовность к их преодолению. Предлагаются рекомендации по развитию стрессоустойчивости у молодежи с учетом половых различий. The article explores gender differences in stress responses during adolescence. This period involves physiological and social changes, leading to high stress levels. Young men more often use problem-oriented coping strategies, such as actively solving problems and overcoming obstacles. Young women prefer emotion-focused coping, including seeking social support. A student study revealed that young men tend to avoid difficulties but also show readiness to overcome them. The article discusses recommendations for developing stress resilience in youth, considering gender differences.
- ЭлементПоловые различия в буллинг-структуре в подростковом возрасте(Барановичи : БарГУ, 2024) Яценко, Т. Е.; Милодовская, А. В.В статье раскрыта психологическая сущность буллинга. Представлено понимание буллинга как социального явления. Описана буллинг-структура. Акцентировано внимание на сложности буллинг-структуры с точки зрения высокой вероятности исполнения одними и теми же подростками различных ролей в буллинге. Описаны результаты эмпирического исследования буллинг-структуры класса в подростковом возрасте, в том числе половые различия в приверженности мальчиков и девочек к исполнению различных ролей в буллинге. The article reveals the psychological essence of bullying. An understanding of bullying as a social phenomenon is presented. The bullying structure is described. Attention is focused on the complexity of the bullying structure from the point of view of the high probability of the same teenagers playing different roles in bullying. The results of an empirical study of the bullying class structure in adolescence are described, including gender differences in the commitment of boys and girls to playing different roles in bullying.
- ЭлементСистема значимых потребностей личности в юности: показатели значимости и удовлетворенности(БарГУ, 2025) Яценко, Т. Е.; Соколина, Д. Д.; Yatsenko, T. E.; Sokolina, D. D.В статье актуализирована проблема значимых потребностей современных юношей и девушек. Описаны виды базовых потребностей личности. Представлены результаты эмпирического исследования значимости и удовлетворенности базовых потребностей в юности, а также группы психологических потребностей и потребности в поиске острых ощущений. Отмечены различия в значимости и удовлетворенности потребностей у юношей и девушек. The article actualizes the problem of significant needs of modern young men and women. The types of basic needs of the individual are described. The results of an empirical study of the significance and satisfaction of basic needs in adolescence, as well as a group of psychological needs and the need to seek thrills are presented. Differences in the significance and satisfaction of needs in young men and women are noted.
- ЭлементФрустрированные потребности современных подростков(БарГУ, 2025) Астрейко, А. В.; Astreyko, A. V.В статье актуализирована проблема фрустрированности потребностей как фактора девиантного поведения подростков. Описаны результаты исследования социальной фрустрированности мальчиков и девочек подросткового возраста. Представлены установленные уровни удовлетворения базовых потребностей, ценностно-ориентированных потребностей, групп актуальных потребностей, отмечаемые у социально фрустрированных мальчиков и девочек подросткового возраста. The article actualizes the problem of frustration of needs as a factor of deviant behavior of adolescents. The results of the study of social frustration of adolescent boys and girls are described. The established levels of satisfaction of basic needs, value-oriented needs, groups of urgent needs, noted in socially frustrated adolescent boys and girls are presented.
- ЭлементФрустрированные потребности юношей, склонных к гипотимии(БарГУ, 2025) Яценко, Т. Е.; Соколина, Д. Д.; Yatsenko, T. E.; Sokolina, D. D.В статье актуализирована проблема развития склонности к гипотимии у юношей, длительное время переживающих фрустрацию значимых экзистенциальных и социальных потребностей. Раскрыта психологическая сущность гипотимии и ее форм (дистимия, депрессия). Описаны формы депрессии. Приведены результаты эмпирического исследования потребностной неудовлетворенности юношей, склонных к дистимии и депрессии, переживающих личностную и социальную фрустрированность. The article actualizes the problem of development of tendency to hypothymia in young men who have been experiencing frustration of significant existential and social needs for a long time. The psychological essence of hypothymia and its forms (dysthymia, depression) is revealed. The forms of depression are described. The results of an empirical study of need dissatisfaction of young men prone to dysthymia and depression, experiencing personal and social frustration are presented.