Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов

Постоянная ссылка на Раздел

https://rep.barsu.by/handle/data/7939

Просмотреть

Показать Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов по ключевым словам "accentuation"

Сейчас показывают 1 - 1 из 1
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Половые различия акцентуации характера в юношеском возрасте
    (БарГУ, 2025) Сасова, П. А.; Кишея, И. Л.; Sasova, P. A.; Kisheya, I. L.
    Юношеский возраст - ключевой этап формирования личности, характеризующийся выраженными акцентуациями характера, которые представляют собой крайние варианты нормы. Эти черты, обусловленные биологическими и социальными факторами, существенно влияют на поведение, эмоциональную сферу и социальную адаптацию. Исследование, проведенное на выборке из 100 студентов БарГУ с использованием методики Шмишека-Леонгарда, выявило половые различия в акцентуациях: у юношей преобладают гипертимный и экзальтированный типы, у девушек - демонстративный и тревожный. Полученные данные подчеркивают влияние акцентуаций на адаптацию и необходимость их учета в психологической практике для разработки профилактических и коррекционных программ, способствующих гармоничному развитию личности. Adolescence is a key stage of personality formation, characterized by pronounced character accentuations, which represent extreme variants of the norm. These traits, conditioned by biological and social factors, significantly influence behavior, emotional sphere and social adaptation. The study, conducted on a sample of 100 BarSU students using the Schmischek-Leongard methodology, revealed gender differences in accentuations: hypertimistic and exalted types prevail in males and demonstrative and anxious types in females. The obtained data emphasize the influence of accentuations on adaptation and necessity of their consideration in psychological practice for development of preventive and corrective programs promoting harmonious development of personality.