2015 год Выпуск 5.

Постоянная ссылка для этой коллекции

Сейчас показывают 1 - 1 из 1

Интенциональный план речи будущих педагогов как составляющая социально-личностных компетенций в области девиктимизации учащихся
(БарГУ, 2015) Яценко, Т. Е.
В статье раскрывается сущность феномена девиктимизации с позиции субъектно-средового подхода. Раскрывается специфика применения девиктимизирующих, виктимизирующих, зависимых и игнорирующих коммуникативных интенций при реализации будущими педагогами различных групп социально-личностных компетенций в области девиктимизации учащихся. Приводятся результаты исследования интенционального плана речи будущих педагогов при взаимодействии с виктимными, аутовиктимными и гипервиктимными учащимися.