2016 год, материалы III Международной научно-практической конференции

Постоянная ссылка для этой коллекции

https://rep.barsu.by/handle/data/2319

Просмотреть

Сейчас показывают 1 - 20 из 48

Формирование этнохудожественной культуры школьников посредством создания коллекции эскизов моделей одежды
(РИО БарГУ, 2017) Лукашевич, Т. М.; Райчёнок, Т. В.
Опыт организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Документоведение и документальное обеспечение управления»
(РИО БарГУ, 2017) Мокрый, В. Ю.
Теоретические основания эстетического воспитания младших школьников
(РИО БарГУ, 2017) Щипила, Ю. М.
Обучение языку с учетом культурологического подхода
(РИО БарГУ, 2017) Славомирски, Р.
Дидактический взгляд на систему современного художественного образования
(РИО БарГУ, 2017) Ротмирова, Е. А.
Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства
(РИО БарГУ, 2017) Андрибайлова, В. Д.
Роль народного и декоративно-прикладного искусства Беларуси в эстетическом воспитании школьников
(РИО БарГУ, 2017) Кветко, З. Н.; Нестерук, Л. В.
Использование метода проектов в научно-исследовательской и творческой работе студентов в сфере технологического образования
(РИО БарГУ, 2017) Декина, Е. В.
Возможности использования технологии педагогики переживания в гражданском образовании
(РИО БарГУ, 2017) Ямро, М.
Формирование понятий у учащихся начальных классов на уроках технологии
(РИО БарГУ, 2017) Котелянец, Н. В.
Андрагогика — современные вызовы
(РИО БарГУ, 2017) Витек, К.
Корпусное обучение — будущее языкового обучения
(РИО БарГУ, 2017) Козера, И.
Воспитание основ гражданственности у дошкольников через реализацию проекта «Маленькие граждане»
(РИО БарГУ, 2017) Новосельскене, Э. В.; Беневичене, Ж. М.
Теоретические аспекты непрерывного дизайн-образования на основе художественно-практического подхода
(РИО БарГУ, 2017) Кучер, С. Л.
Воспитание основ нравственной культуры у детей 6-7 лет средствами изобразительного искусства
(РИО БарГУ, 2017) Чепикова, Л. В.
Непрерывное технологическое и эстетическое образование: тенденции, достижение, проблемы : материалы III Международной научно-практической конференции, Барановичи, 30 сентября 2016 г.
(РИО БарГУ, 2017) Лукашеня, З. В.; Дубешко, Н. Г.; Руднева, А. Э.
Рассматривается широкий круг вопросов, посвященных продуктивному решению проблем технологического и эстетического образования. Материалы носят как теоретический, так и практико-ориентированный характер, представляя собой определенный научный интерес и нестандартное видение решения проблем технологического и эстетического образования молодёжи.
Элементы имиджмейкинга в создании привлекательного образа будущего учителя
(РИО БарГУ, 2017) Довга, Т. Я.
Формирование навыков каллиграфического письма учеников начальной школы средствами изобразительного искусства
(РИО БарГУ, 2017) Филь, Г. А.; Кутняк, И. М.; Луцив, С. И.
Формирование национального самосознания младших школьников в процессе изучения литературы как предмета эстетического цикла
(РИО БарГУ, 2017) Шкабура, И. А.
Проектирование технологий поликультурного педагогического образования
(РИО БарГУ, 2017) Ткач, Л. Т.