Социальный интеллект и когнитивно- личностное развитие старших дошкольников
Эскиз недоступен
Дата
2023
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Барановичи : БарГУ
Анотация
В статье представлен анализ современных подходов в психологической науке к проблеме социального интеллекта в дошкольном возрасте. Описаны результаты
эмпирического исследования состояния социального интеллекта у детей 6-7 лет, а также доказывается статистическая связь параметров социального интеллекта и самооценки старших дошкольников в различных областях их жизнедеятельности.
The article presents an analysis of modern approaches in psychological science to the problem of social intelligence in preschool age. The results of an empirical study of
the state of social intelligence in children aged 6-7 years are described, and the statistical relationship between the parameters of social intelligence and self-esteem of older preschoolers in various areasof their life is proved.
Описание
Ключевые слова
психология дошкольного возраста, когнитивные процессы, когнитивно-личностное развитие, мышление, самооценка, социальный интеллект
Библиографическое описание
Комкова, Е. И. Социальный интеллект и когнитивно- личностное развитие старших дошкольников / Е. И. Комкова, С. С. Кононов // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2023. – Вып. 12. – С. 85–95.