Дидактические основы обучения самовыражению как формы актуализации профессиональной культуры педагога
Эскиз недоступен
Дата
2015
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассматривается самовыражение как форма актуализации профессиональной культуры педагога. Раскрыты структурно-содержательные особенности самовыражения через внутренний и внешний компоненты. Представлено собственное определение самовыражения. Выявлены дидактические функции самовыражения. Описаны психолого-педагогические особенности аутентичного рекламного текста как эффективного средства развития профессиональной культуры специалиста.
Описание
Ключевые слова
подготовка будущих педагогов, профессиональная культура педагога, самовыражение, обучение иностранным языкам, аутентичный рекламный текст
Библиографическое описание
Егорова, Н. А. Дидактические основы обучения самовыражению как формы актуализации профессиональной культуры педагога / Н. А. Егорова, Е. В. Булатая // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием : Вып. 4. в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; под науч. ред. Я. Л. Коломинского, В. И. Козел. – Барановичи : РИО БарГУ, 2015. – Ч. 2. Педагогика. - С. 191-197.