Использование электронных средств обучения как условие повышения качества образовательного процесса на уроках белорусского языка и литературы: достоинства и недостатки
| dc.contributor.author | Иванова, Н. В. | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-15T09:20:12Z | |
| dc.date.available | 2026-07-15T09:20:12Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Применение информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ) на учебных занятиях сегодня оправдано, так как позволяет активизировать деятельность учащихся, даёт возможность улучшить качество образования детям из малообеспеченных семей, повысить профессиональный уровень педагога, разнообразить формы межличностного общения всех участников образовательного процесса. Но необходимо ограничивать доступ к информационным ресурсам, создать условия для творческой и исследовательской деятельности учащихся с различным уровнем развития. The use of ICT in the classroom today is justified, as it allows to intensify the activities of students, makes it possible to improve the quality of education for children from low-income families, improve the professional level of the teacher, to diversify the forms of interpersonal communication for all participants in the educational process. But it is necessary to restrict access to information resources, to create the conditions for creative and research activities of students with different levels of development. | |
| dc.identifier.citation | Иванова, Н. В. Использование электронных средств обучения как условие повышения качества образовательного процесса на уроках белорусского языка и литературы: достоинства и недостатки / Н. В. Иванова // Технологии, экономика и право: актуальные проблемы и инновации : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 20 нояб. 2014 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Никишова [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2014. – С. 61-63. | |
| dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/17455 | |
| dc.publisher | БарГУ | |
| dc.subject | методика преподавания белорусской литературы | |
| dc.subject | информационно-коммуникационные технологии | |
| dc.subject | электронные средства обучения | |
| dc.title | Использование электронных средств обучения как условие повышения качества образовательного процесса на уроках белорусского языка и литературы: достоинства и недостатки | |
| dc.type | Article |