Выкарыстанне нагляднага мадэлявання ва ўмовах спецыяльнай групы з агульным недаразвіццём маўлення
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
Артыкул асвятляе праблему навучання выхаванцаў з агульным недаразвіццём маўлення, раскрывае сутнасць паняцця
«нагляднае мадэляванне». Адрасуецца выхавальнікам дашкольнай адукацыі, студэнтам устаноў вышэйшай адукацыі.
The article covers the problem of teaching pupils with delayed speech development, reveals the essence of the concept of visual
modeling. The article is addressed to preschool educators, students of higher education institutions.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 356 с.
Ключевые слова
развіццё маўлення ў дашкольнікаў, дзеці за парушэннямі маўлення, нагляднае мадэляванне, агульнае недаразвіццё маўлення, дети с нарушениями речи
Библиографическое описание
Шчарбачэня, А. В. Выкарыстанне нагляднага мадэлявання ва ўмовах спецыяльнай групы з агульным недаразвіццём маўлення / А. В. Шчарбачэня // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 254–256.