Нейропсихологические открытия об интеллектуальной сфере личности как фактор модернизации образования

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorТитовец, Т. Е.
dc.contributor.authorTsitavets, T. E.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2023-02-02T11:37:25Z
dc.date.available2023-02-02T11:37:25Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionПрофессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам II Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 10 нояб. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: И. С. Криштоп [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 260 с.en_US
dc.description.abstractВ статье раскрывается закономерная взаимосвязь между реализуемыми в современных системах образования реформами и тенденциями развития нейропсихологии как новой интегративной науки. Обосновывается необходимость обучения основам когнитивного менеджмента в целях развития интеллектуальной сферы личности. Описываются наиболее значимые результаты нейропсихологических исследований, которые должны учитываться при организации образовательного процесса: о взаимосвязи нейрогенеза и двигательной активности; чанкинге или порционном обучении как эффективном подходе к обучению; роли мультисенсорности в эффективности обучения; роли стимулирующей рефлексии в продуктивном обучения; интервальном обучении как наиболее природосообразном виде обучения. Делается вывод о том, что в современных системах образования фиксируется определенное отставание от нейропсихологических открытий, обусловленное различными причинами. The article reveals the relationship between the reforms implemented in modern education systems and the trends in the development of neuropsychology as a science. The necessity of teaching the basics of cognitive management in order to develop the intellectual sphere of the individual is substantiated. Various important discoveries of neuropsychological research which should be taken into account when organizing the educational process are described: the relationship between neurogenesis and motor activity, chunking or portion learning as an effective approach to learning, the role of multisensory mode in the effectiveness of learning, the role of stimulating reflection in the effectiveness of learning, interval learning as the most effective form of learning. It is concluded that in modern education systems there is a certain lag behind neuropsychological discoveries due to various reasons.en_US
dc.identifier.citationТитовец, Т. Е. Нейропсихологические открытия об интеллектуальной сфере личности как фактор модернизации образования / Т. Е. Титовец // Профессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам II Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 10 нояб. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: И. С. Криштоп [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 250–259.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/8460
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectнейропсихологияen_US
dc.subjectинтеллектуальная сфера личностиen_US
dc.subjectкогнитивный менеджментen_US
dc.subjectneuropsychologyen_US
dc.subjectintellectual sphere of personalityen_US
dc.subjectcognitive managementen_US
dc.titleНейропсихологические открытия об интеллектуальной сфере личности как фактор модернизации образованияen_US
dc.title.alternativeNeuropsychological discoveries about the intellectual sphere of personality as a factor of modernization of educationen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Nejropsihologicheskie otkrytija ob intellektual'noj sfere lichnosti kak faktor modernizacii obrazovanija.pdf
Розмер:
252.05 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
сборник статей по результатам II Научно-практического семинара с международным участием, Барановичи, 10 ноября 2022 г.