Модель формирования профессионально-личностного профиля будущего педагога инклюзивного образования
Эскиз недоступен
Дата
2018
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье рассмотрено понятие «профессионально-личностный профиль педагога инклюзивного образования». Предложено описание макета модели формирования профессионально-личностного профиля будущего педагога инклюзивного образования.
In the article the concept "professional-personal profile of the teacher of inclusive education" is considered. A description of the model of the formation of the professional and personal profile of the future teacher of inclusive education is proposed.
Описание
Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием : Вып. 7 / М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко (пред. редкол.), Т. Е. Яценко (науч. ред.), Е. Д. Быковская (отв. ред.) ; междунар. редкол.: Т. Ф. Велента [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – 295 с.
Ключевые слова
инклюзивное образование, особенности психофизического развития, особые образовательные потребности, педагог инклюзивного образования, профессионально-личностный профиль
Библиографическое описание
Пономарёва, Е. И. Модель формирования профессионально-личностного профиля будущего педагога инклюзивного образования / Е. И. Пономарёва, Е. Н. Герасимович // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием : Вып. 7 / М-во образования Респ. Беларусь, Барановичский гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко (пред. редкол.), Т. Е. Яценко (науч. ред.), Е. Д. Быковская (отв. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – С. 186–195.