Лингвострановедческий аспект ролевых игр на занятиях по русскому языку как иностранному

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorНовичкова, М. Н.
dc.date.accessioned2024-12-04T09:47:32Z
dc.date.available2024-12-04T09:47:32Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractДанная статья посвящена рассмотрению ролевых игр как одного из интерактивных методов обучения русскому языку как иностранному. В ней сформулировано представление об интерактивных методах, дано определение ролевой игры, рассмотрены основные компетенции, которые формируются посредством данной разновидности обучающих игр. В статье актуализируется лингвострановедческий аспект ролевых игр, включающий в себя знания национально-культурной специфики страны изучаемого языка, ее обычаев, традиций и т.д. В качестве примера приводится описание нескольких ролевых игр, происходящих в разных ситуациях общения, они снабжены языковым материалом и методическими комментариями. Представленные ролевые игры относятся к базовому уровню владения языком. В статье обоснована значимость указанной разновидности интерактивных методов: внедрение ролевых игр в формирование коммуникативной и лингвострановедческой компетенций обеспечивает полноценное, гармоничное общение на изучаемом языке. This article is devoted to the consideration of one of the interactive methods of teaching Russian as a foreign language - role-playing games. It formulates an idea of interactive methods, defines a role-playing game, and examines the main competencies that are formed through this type of educational games. The article actualizes the linguistic and cultural aspect of role-playing games, which includes knowledge of the national and cultural specifics of the country of the studied language, its customs, traditions, etc. As an example, a description of several role-playing games taking place in different communication situations is given, they are provided with language material and methodological comments. The presented role-playing games relate to the basic level of language proficiency. The article substantiates the importance of this type of interactive methods: the participation of role-playing games in the formation of communicative and linguistic-cultural competencies ensures full, harmonious communication in the language being studied.
dc.identifier.citationНовичкова, М. Н. Лингвострановедческий аспект ролевых игр на занятиях по русскому языку как иностранному / М. Н. Новичкова // Научные тенденции : электронный научный журнал. - 2021. - Вып. 8.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/11808
dc.publisherБарановичи : БарГУ
dc.subjectрусский язык как иностранный
dc.subjectинтерактивные методы обучения
dc.subjectролевые игры
dc.subjectкоммуникативная компетенция
dc.subjectлингвострановедческая компетенция
dc.subjectinteractive teaching methods
dc.subjectrole playing games
dc.subjectRussian language like foreign
dc.titleЛингвострановедческий аспект ролевых игр на занятиях по русскому языку как иностранному
dc.title.alternativeThe linguistic and cultural aspect of role-playing games in the classroom in russian as a foreign language
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Лингвострановедческий аспект ролевых игр на занятиях по русскому языку как иностранному.pdf
Розмер:
332.7 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2021 год Выпуск 8.