Развитие музыкальных способностей у детей 5-7 лет посредством музыкально-дидактических игр

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorСтанкевич, О. К.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-02-11T05:53:26Z
dc.date.available2022-02-11T05:53:26Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionДошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 356 с.en_US
dc.description.abstractВ статье затрагивается тема использования музыкально-дидактических игр для развития музыкальных способностей у детей 5-7 лет. Ориентация педагогической деятельности на игровой подход в развитии музыкальных способностей позволяет наиболее эффективно приобщить воспитанников к личностной свободе, стимулировать воображение, желание включаться в творческую деятельность, развить творческие музыкальные способности. Особое внимание уделено использованию музыкально-дидактических игр в образовательном процессе. При этом возникает возможность воспринимать музыкальный материал в выразитель- ном качестве игровых образов, усилить эмоциональный отклик со стороны детей, оставить наиболее яркие впечатления, признать каждого ребёнка главным действующим лицом творческого процесса. В заключении подчёркивается важность использования в образовательном процессе музыкально-дидактических игр. The article deals with the use of musical and didactic games for the development of musical abilities in children aged 5—7 years. The orientation of pedagogical activity on the game approach in the development of musical abilities, allows you to most effectively introduce students to personal freedom, stimulate imagination, the desire to engage in creative activities, develop creative musical abilities. Special attention is paid to the use of musical and didactic games in the educational process. At the same time, there is an opportunity to perceive musical material in the expressive quality of game images, to strengthen the emotional response from children, to leave the most vivid impressions, to recognize each child as the main actor of the creative process. In conclusion, the importance of using musical and didactic games in the educational process is described, this allows us to recognize each child as the main actor in the creative process.en_US
dc.identifier.citationСтанкевич, О. К. Развитие музыкальных способностей у детей 5-7 лет посредством музыкально-дидактических игр / О. К. Станкевич // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 115–116.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/6781
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectмузыкальное воспитание дошкольниковen_US
dc.subjectмузыкально-дидактические игрыen_US
dc.titleРазвитие музыкальных способностей у детей 5-7 лет посредством музыкально-дидактических игрen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Razvitie muzykalnyh sposobnostej u detej 5-7 let posredstvom muzykalno-didakticheskih igr.pdf
Розмер:
250.91 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2021 год, материалы XII Международного научно-практического семинара