Динамические характеристики прокрастинации студентов педагогических специальностей

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorВольнич, Я. С.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2019-08-01T09:46:43Z
dc.date.available2019-08-01T09:46:43Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionСодружество наук. Барановичи-2018 : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф. молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 года : в 3 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, Студенч. науч. о-во БарГУ ; [редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – Ч. 2. – 235 с.en_US
dc.identifier.citationВольнич, Я. С. Динамические характеристики прокрастинации студентов педагогических специальностей / Я. С. Вольнич // Содружество наук. Барановичи-2018 : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф. молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 года : в 3 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т, Студенч. науч. о-во БарГУ ; [редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2018. – Ч. 2. – С. 118–119.en_US
dc.identifier.otherББК 88.26
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/4810
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectпсихология поведенияen_US
dc.subjectстуденты-прокрастинаторыen_US
dc.subjectакадемическая прокрастинацияen_US
dc.subjectличностно-обусловленная прокрастинацияen_US
dc.subjectпсихолого-педагогическое сопровождениеen_US
dc.subjectпсихокоррекционная работаen_US
dc.titleДинамические характеристики прокрастинации студентов педагогических специальностейen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Dinamicheskie harakteristiki prokrastinacii studentov pedagogicheskih specialnostej.pdf
Розмер:
624.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
материалы XIV Международной научно-практической конференции молодых исследователей, Барановичи, 17 мая 2018 г. Часть 2