Взаимосвязь речевого и двигательного развития детей в дошкольном детстве
Эскиз недоступен
Дата
2014
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье описана методика определения уровня речевого и двигательного развития детей 2—7 лет. Установлено, что уровень развития речи в период от 2 до 6 лет не связан с уровнем развития общей моторики, но в возрасте 2—3 года наиболее тесно связан с уровнем развития тонкой моторики. Обнаружен феномен расхождения уровней развития речи и развития тонкой моторики у детей 4—5 лет. Данные формирующего эксперимента свидетельствуют о влиянии развития тонкой моторики на речевое развитие детей 2—3 лет; у детей в возрасте 4—5 лет развитие тонкой моторики имеет самостоятельное значение и не влияет на развитие речи.
Описание
Ключевые слова
психология, дошкольный возраст, развитие речи у дошкольников, двигательное развитие дошкольников, моторика
Библиографическое описание
Валитова, И. Е. Взаимосвязь речевого и двигательного развития детей в дошкольном детстве / И. Е. Валитова // Вестник БарГУ. Серия, Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. - 2014. - Вып. 2. - С. 49-55. - Библиогр.: с. 55 (24 назв.).