Инклюзивное образование в контексте проблемы развивающего сотрудничества

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorСлепович, Е. С.
dc.contributor.authorПоляков, А. М.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-01-10T11:58:07Z
dc.date.available2022-01-10T11:58:07Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionАктуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – Вып. 9. – 392 с.en_US
dc.description.abstractВ статье обосновывается эффективное сотрудничество детей с особенностями психофизического развития (далее — ОПФР) со своими сверстниками и взрослыми как важнейшее условие эффективности инклюзивного образования. Подчеркивается необходимость построения развивающего сотрудничества с ребенком, которое должно соответствовать задачам его социализации и быть адекватным его зоне ближайшего развития. Описан ряд проблемных позиций, без рассмотрения которых представляется невозможным продуктивное внедрение в практику идеи инклюзии. The problem of cooperation of children with developmental disabilities with their peers and adults is considered in the article as the most important condition for the effectiveness of inclusive education. It emphasizes the need to build developmental cooperation with the child, which should correspond to the tasks of its socialization and be adequate to its zone of proximal development. A number of problematic positions have been identified, without consideration of which it seems impossible to implement the idea of inclusion into practice productively.en_US
dc.identifier.citationСлепович, Е. С. Инклюзивное образование в контексте проблемы развивающего сотрудничества / Е. С. Слепович, А. М. Поляков // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – Вып. 9. – С. 256–264.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/6635
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectинклюзивное образованиеen_US
dc.subjectразвивающее сотрудничествоen_US
dc.titleИнклюзивное образование в контексте проблемы развивающего сотрудничестваen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Inkljuzivnoe obrazovanie v kontekste problemy razvivajushhego sotrudnichestva.pdf
Розмер:
292.86 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2020 год Выпуск 9.