Подросток в мире цифрового пространства современного общества
Эскиз недоступен
Дата
2022
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье представлен аспект цифровизации как один из важных условий становления цифрового пространства в современном обществе, оказывающего определенное значение на многие значимые сферы жизнедеятельности человека.
В данном случае именно различные типы информационных технологий способствуют преобразованию цифрового пространства. И подростки как наиболее динамичная группа населения подвергается их большему влиянию. Роль данного
влияния, по мнению многих исследователей, неоднозначна. При неправильном использовании информационных технологий происходит негативная трансформация личности подростков. В то же время грамотное и целенаправленное применение данных технологий в условиях образовательного процесса несет в себе
потенциальную возможность для развития рефлексивности как значимого компонента личностного выбора субъекта, от которого зависит его осознанность
и ответственность действий и поступков. Ввиду этого и было проведено исследование в целях определения возможности конструктивного потенциала информационных технологий, представлены основные результаты полученных данных
у разных выборок респондентов.
The article presents the aspect of digitalization as one of the important conditions
for the formation of a digital space in modern society, which has a certain value on many
significant spheres of human life. In this case, it is the various types of information
technologies that contribute to the transformation of the digital space. And adolescents,
as the most dynamic group of the population, are more influenced by them. The role of
this influence, according to many researchers, is ambiguous. With the wrong use of
information technologies, a negative transformation of the personality of adolescents
occurs. At the same time, the competent and purposeful use of these technologies, in
the conditions of the educational process, carries a potential opportunity for the development
of reflexivity, as a significant component of the subject’s personal choice, on
which his awareness and responsibility of actions and deeds depend. In view of this, a
study was carried out in order to determine the possibility of the constructive potential
of information technologies, its main results of the data obtained in different samples
of respondents are presented
Описание
Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – 256 с.
Ключевые слова
цифровизация общества, информационные технологии в образовании, конструктивный потенциал, information technologies in education, constructive potential
Библиографическое описание
Шевцов, А. В. Подросток в мире цифрового пространства современного общества / А. В. Шевцов // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – С. 135–143.