Интеграционные процессы в образовательном пространстве: пути, направления, модели

dc.contributor.authorКочурко, В. И.
dc.coverage.spatialЯлтаru
dc.date.accessioned2016-11-09T09:03:05Z
dc.date.available2016-11-09T09:03:05Z
dc.date.issued2006
dc.descriptionРозвиток міжнародного співробітництва в галузі освіти у контексті Болоньского процесу : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., Ялта, 15–16 бер. 2006 р. / редкол.: О. В. Глузман [та др.]. – Ялта : [РВВ КГУ], 2006. – 244 с.ru
dc.description.abstractИнтеграционные процессы в сфере образования широко опираются на инновации в области научных исследований В реформировании науки и образования следует рассматривать эти сферы как единую систему. Наиболее подходящей организационной формой инновационной научной деятельности могут стать научно-производственные финансово-промышленные группы в рамках межгосударственных договоров и соглашений, а в сфере реформирования высшего образования - постепенное и поэтапное преобразование специализированных вузов в универсальные классические университеты (во всем мире инновационные структуры создаются именно при университетах). Актуальными направлениями интеграционных процессов в образовательном пространстве следует считать: создание на основе международного сотрудничества модели образовательной системы, прогнозирующей перспективные потребности развивающейся экономики в квалифицированных кадрах, гармонизация стандартов высшего образования стрші СНГ, разработка оіпиматьных нрактико- ориентированных стандартных моделей по циклам дисциплин; определение единых подходов в выделении академических ступеней высшего образоваішя (бакалавр - мапістр/специалист - магистр); создание порталов, содержащих базы нормативно-правовых документов, .международных договоров и соглашений, информационных массивов о системе образовательных и научно-технических учреждений.ru
dc.identifier.citationКочурко, В. И. Интеграционные процессы в образовательном пространстве: пути, направления, модели / В. И. Кочурко // Розвиток міжнародного співробітництва в галузі освіти у контексті Болоньского процесу : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., Ялта, 15–16 бер. 2006 р. / редкол.: О. В. Глузман [та др.]. – Ялта : [РВВ КГУ], 2006. – С. 63–69.ru
dc.identifier.otherББК 74.48
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/1350
dc.language.isoruru
dc.publisherРВВ КГУru
dc.subjectвысшее образование - Беларусьru
dc.subjectинтеграционные процессы в образованииru
dc.subjectинновационная научная деятельностьru
dc.titleИнтеграционные процессы в образовательном пространстве: пути, направления, моделиru
dc.typeArticleru
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
Integracionnye processy v obrazovatel'nom prostranstve puti, napravlenija, modeli.pdf
Розмер:
963.77 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
текст статьи
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание: