Арганізацыя акцый як партнёрская форма супрацоўніцтва ўсіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу
Эскиз недоступен
Дата
2021
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарДУ
Анотация
У артыкуле абгрунтавана магчымасць арганізацыі акцый ва ўстанове дашкольнай адукацыі. Адзначаецца каштоўнасць акцый для выхавання і развіцця дзіцяці дашкольнага ўзросту, супрацоўніцтва і ўсталявання партнёрскіх адносін з сям’ёй. Прапанаваны віды тэматычных і дабрачынных акцый.
The article substantiates the possibility of organizing actions in a preschool institution. The value of actions for the upbringing and
development of preschool children, cooperation and the establishment of partnerships with the family is noted. Types of thematic and
charitable actions are proposed.
Описание
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 356 с.
Ключевые слова
дашкольная адукацыя, супрацоўніцтва з сям’ёй, інтэрактыўныя формы работы, арганізацыя акцый
Библиографическое описание
Лявіцкая, А. Дз. Арганізацыя акцый як партнёрская форма супрацоўніцтва ўсіх удзельнікаў адукацыйнага працэсу / А. Дз. Лявіцкая // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов XІI Междунар. науч.-практ. семинара, Барановичи, 22-23 апр. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: Н. Г. Дубешко (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 34–36.