Культурно-маркированные реалии как средство создания художественного мира в современном британском историческом романе (на материале произведений Филиппы Грегори)

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorЗанько, К. А.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-08-31T08:04:47Z
dc.date.available2022-08-31T08:04:47Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionНоватор-2021 : материалы III Баранович. науч.-образоват. форума, Барановичи, 14 окт. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – 409 с.en_US
dc.identifier.citationЗанько, К. А. Культурно-маркированные реалии как средство создания художественного мира в современном британском историческом романе (на материале произведений Филиппы Грегори) / К. А. Занько // Новатор-2021 : материалы III Баранович. науч.-образоват. форума, Барановичи, 14 окт. 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. В. Климук (гл. ред.) [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2021. – С. 369–370.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/7832
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectанглийская литератураen_US
dc.subjectбританский исторический романen_US
dc.subjectреалииen_US
dc.subjectГрегори Ф.en_US
dc.titleКультурно-маркированные реалии как средство создания художественного мира в современном британском историческом романе (на материале произведений Филиппы Грегори)en_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Kulturno-markirovannye realii kak sredstvo sozdanija hudozhestvennogo mira v sovremennom britanskom istoricheskom romane (na materiale proizvedenij Filippy Gregori).pdf
Розмер:
313.38 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2021 год, материалы III Барановичского научно-образовательного форума