Проблемы готовности к инклюзивному образованию родителей обучающихся
Эскиз недоступен
Дата
2015
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БФУ им. И. Канта
Анотация
Готовность к инклюзивному образованию родителей обычных детей и родителей детей с особенностями психофизического развития проблематизируется в аспекте актуализации задачи компетентностного наполнения инклюзивной готовности педагога. Определено понятие соготовности неоднородной группы родителей полисубъектного образовательного пространства. Приведены результаты эмпирического исследования готовности родителей обычных детей и детей с особенностями психофизического развития к обучению ребенка в условиях инклюзивного образования в Республике Беларусь. Установлены и сформулированы общие проблемы готовности к инклюзивному образованию
группы родителей, а также частные проблемы готовности каждой родительской подгруппы.
Описание
Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – 2015. – № 11.
Ключевые слова
инклюзивное образование, инклюзивное образовательное пространство, инклюзивная готовность родителей
Библиографическое описание
Симаева, И. Н. Проблемы готовности к инклюзивному образованию родителей обучающихся / И. Н. Симаева, В. В. Хитрюк // Вестн. Балтийского федерального ун-та им. И. Канта. – 2015. – № 11. – С. 54–62.