Информационно-компетентностный компонент готовности будущих педагогов к работе в условиях образовательной интеграции и механизмы его формирования
Эскиз недоступен
Дата
2010
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Анотация
Информационно-компетентностный компонент готовности будущих педагогов к работе в условиях образовательной интеграции представляет собой
систему специальных психолого-педагогических, диагностических, методических
знаний, умений, компетенций, адекватных содержанию профессионально-
педагогической деятельности и без специальной подготовки остается на элементарном или функциональном уровне.
Описание
Вища освiта Украïни. – 2010. – № 3., Дод. 1. – Темат. вип. «Педагогiка вiщоï школи: методологiя, теорiя, технологii». – Т. II. – 484 с.
Ключевые слова
инклюзивное образование, интегрированное обучение, подготовка будущих педагогов
Библиографическое описание
Хитрюк, В. В. Информационно-компетентностный компонент готовности будущих педагогов к работе в условиях образовательной интеграции и механизмы его формирования / В. В. Хитрюк // Вища освiта Украïни. – 2010. – № 3., Дод. 1. – Темат. вип. «Педагогiка вiщоï школи: методологiя, теорiя, технологii». – Т. II. – С. 469–474.