Сущностная характеристика системы педагогических метазнаний

dc.contributor.authorКотько, Е. Л.
dc.contributor.authorKotko, E. L.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2019-01-23T09:00:01Z
dc.date.available2019-01-23T09:00:01Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. – 2018. – Вып. 6. – 144 с.en_US
dc.description.abstractДанная статья посвящена рассмотрению системы метазнаний как ориентировочной основы усвоения знаний, обеспечивающей переход от существующей практики дробления знаний к целостному образному восприятию учебного материала. Обосновано использование системы метазнаний при изучении педагогических дисциплин, обеспечивающей освоение способов деятельности, применимых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях. The article is devoted to the consideration of the system of metaknowledge as the indicative framework for learning, which provides the transition from the current practices of knowledge fragmentation to the holistic figurative perception of learning material. It justifies the application of the system of metaknowledge in the study of pedagogical disciplines that provides mastering of the activity methods, which are applicable both in the educational process and real-life situations.en_US
dc.identifier.citationКотько, Е. Л. Сущностная характеристика системы педагогических метазнаний / Е. Л. Котько // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. – 2018. – Вып. 6. – С. 45–49.en_US
dc.identifier.otherББК 74.489
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/4417
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectорганизация высшего образованияen_US
dc.subjectсистема знанийen_US
dc.subjectпедагогические метазнанияen_US
dc.subjectприобретение знанийen_US
dc.subjectпередача знанийen_US
dc.subjectпознавательная активностьen_US
dc.subjectметапредметностьen_US
dc.subjectметазнаниевый подходen_US
dc.titleСущностная характеристика системы педагогических метазнанийen_US
dc.title.alternativeThe essential characteristic of the system of pedagogical metaknowledgeen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
The essential characteristic of the system of pedagogical metaknowledge.pdf
Розмер:
271.59 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Загрузка...
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Коллекции