Использование современных информационных технологий на уроках английского языка

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorАндронова, М. А.
dc.date.accessioned2026-07-15T08:45:26Z
dc.date.available2026-07-15T08:45:26Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractВ последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий. Это не только современные технические средства, но и новые формы преподавания, новый подход к процессу обучения. Изучение английского языка с помощью компьютерных программ вызывает огромный интерес у учащихся. In recent years, more and more often raises the question of the application of new information technologies. It is not only the most modern technical means, but also new forms of teaching, a new approach to learning. Learn English with the help of computer programs is of great interest to the students.
dc.identifier.citationАндронова, М. А. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка / М. А. Андронова // Технологии, экономика и право: актуальные проблемы и инновации : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Барановичи, 20 нояб. 2014 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Никишова [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2014. – С. 47-49.
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/17448
dc.publisherБарГУ
dc.subjectобучение иностранным языкам
dc.subjectметодика преподавания английского языка
dc.subjectинформационные технологии
dc.subjectмультимедийные средства обучения
dc.titleИспользование современных информационных технологий на уроках английского языка
dc.typeArticle
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Использование современных информационных технологий на уроках английского языка.pdf
Розмер:
200.58 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2014 год, материалы Международной научно-практической конференции