Применение хоккейного тренажера «дриблинг» для совершенствования навыков владения шайбой у хоккеистов
Эскиз недоступен
Дата
2025
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье определены и обоснованы возможности эффективного применения хоккейного тренажера «Дриблинг» для совершенствования навыков владения шайбой у хоккеистов. Полученные экспериментальным путем данные позволили обосновать актуальность использования тренажера «Дриблинг», применение которого положительно сказалось на показателях скорости ведения шайбы и точности выполнения хоккейных элементов у участников экспериментальной группы. Методы тренировки, основанные на работе с тренажером, способствовали более эффективной отработке
навыков дриблинга и улучшению координации движений.
The article defines and substantiates the possibilities of effective application of the hockey simulator "Dribbling" for improving the puck handling skills of hockey players. The experimentally obtained data allowed to substantiate the relevance of using the simulator "Dribbling", the use of which had a positive effect on the indicators of the speed of puck handling and the accuracy of performing hockey elements in the participants of the experimental group. Training methods based on working with the simulator contributed to more effective development of dribbling skills and improved coordination of movements.
Описание
Ключевые слова
хоккей, тренировка, инновационные технологии, тренировочный процесс, тренажер «Дриблинг», hockey players, training process, innovative technologies, dribbling simulator
Библиографическое описание
Герасимович, Е. Н. Применение хоккейного тренажера «дриблинг» для совершенствования навыков владения шайбой у хоккеистов / Е. Н. Герасимович, Д. В. Рудая // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с международ. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2025. – Вып. 15. – С. 54-67.