Специфика перцептивной стороны межкультурного общения учителя иностранного языка

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorПинюта, И. В.
dc.contributor.authorPiniuta, I. V.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2019-09-06T11:54:49Z
dc.date.available2019-09-06T11:54:49Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. – 2019. – Вып. 7. – 134 с.en_US
dc.description.abstractСоциальный заказ обусловливает необходимость подготовки учителя иностранного языка к межкультурному общению. С использованием данных этнографических исследований белорусской и американской культур проведено сравнение ряда национальных ценностей и характеристик, что позволило выявить специфику перцептивной стороны межкультурного общения учителя иностранного языка. В статье подчеркивается его роль как межкультурного посредника, интерпретатора и ретранслятора культур в социальной и профессиональной деятельности. The society demands to train foreign language teachers for intercultural communication. Using the data of ethnographic studies of the Belarusian and American cultures, a comparison of a number of national values and characteristics was carried out which made it possible to identify the peculiarities of the perceptive aspect of intercultural communication of foreign language teacher. The article emphasizes its role as an intercultural mediator, interpreter and retranslator of cultures in social and professional activities.en_US
dc.identifier.citationПинюта, И. В. Специфика перцептивной стороны межкультурного общения учителя иностранного языка / И. В. Пинюта // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки. – 2019. – Вып. 7. – С. 71–77.en_US
dc.identifier.otherББК 74.48
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/4999
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectподготовка будущих учителей иностранного языкаen_US
dc.subjectмежкультурное общениеen_US
dc.subjectиндивидуализмen_US
dc.subjectмежкультурное посредничествоen_US
dc.subjectравенствоen_US
dc.subjectпаритет систем ценностейen_US
dc.subjectсуверенитет личностиen_US
dc.titleСпецифика перцептивной стороны межкультурного общения учителя иностранного языкаen_US
dc.title.alternativePeculiarities of the perceptive aspect of foreign language teacher intercultural communicationen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Specifika perceptivnoj storony mezhkul'turnogo obshhenija uchitelja inostrannogo jazyka.pdf
Розмер:
180.65 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2019 год Выпуск 7.