Развитие координационных способностей у студентов в процессе физического воспитания

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorФилимонова, Н. И.
dc.contributor.authorFilimonova, N. I.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-03-17T08:33:46Z
dc.date.available2022-03-17T08:33:46Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки.– 2021. – Вып. 10. – 128 с.en_US
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальная проблема — поиск инновационных средств и методов, содействующих эффективному развитию координационных способностей у студентов с учётом их физических особенностей. Представлены результаты педагогического исследования, которые свидетельствуют, что систематическое применение специально подобранных упражнений с использованием скоростной лестницы положительно влияют на повышение уровня координационных способностей обучающихся. Освещенные в статье результаты исследования имеют существенное значение для практики физического воспитания. Благодаря грамотно построенной физкультурно-оздоровительной работе у студентов формируется интерес к занятиям физической культурой в целом, происходит коррекция нарушений в физическом развитии, нормализуются мышечный тонус и моторика, регулируется психическое состояние. Результаты исследования могут быть использованы в образовательном процессе преподавателями физической культуры, учителями начальных классов, тренерами, инструкторами-методистами по физической культуре и спорту. The research is devoted to the actual problem of the search for innovative tools and methods that contribute to the effective development of studentsʼ coordination abilities, taking into account their physical characteristics. The article presents the results of pedagogical research, which indicate that the systematic use of specially selected exercises using a speed ladder has a positive effect on improving the level of coordination abilities of students. The results obtained have certain significance for the practice of physical education. As a result of competently constructed physical culture and recreation work, students develop an interest in physical culture classes in general, there is a correction of violations in physical development, muscle tone and motor skills are normalized, and the mental state is regulated. The results of the study can be used in the educational process by teachers of physical culture, primary school teachers, coaches, instructors-methodologists in physical culture and sports.en_US
dc.identifier.citationФилимонова, Н. И. Развитие координационных способностей у студентов в процессе физического воспитания / Н. И. Филимонова // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки.– 2021. – Вып. 10. – С. 44–48.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/7127
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectфизическое воспитание студентовen_US
dc.subjectкоординационные способностиen_US
dc.subjectскоростная лестницаen_US
dc.subjectphysical education of studentsen_US
dc.subjectcoordination abilitiesen_US
dc.subjectspeed ladderen_US
dc.titleРазвитие координационных способностей у студентов в процессе физического воспитанияen_US
dc.title.alternativeDevelopment of studentsʼ coordination abilities in the process of physical educationen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Razvitie koordinacionnyh sposobnostej u studentov v processe fizicheskogo vospitanija.pdf
Розмер:
410.94 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2021 год Выпуск.10.