Юмор как педагогическая компетенция
Эскиз недоступен
Дата
2023
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Барановичи : БарГУ
Анотация
В статье раскрывается важность юмора как педагогической компетенции. Юмор рассматривается как позитивная черта хорошего педагога. Анализируется влияние юмора на психологическое состояние педагогов и учащихся. Описываются возможности использования юмора, функции юмора и требования к использованию юмора в педагогическом процессе. Объясняется, почему юмор является важной педагогической компетенцией, и почему юмор важен в работе педагога, к каким последствиям может привести отсутствие юмора и позитивного мышления у педагога.
The article reveals the importance of humor as a pedagogical competence. Humor is seen as a positive trait of a good teacher. The influence of humor on the psychological state of teachers and students is analyzed. The possibilities of using humor, the functions of humor and the requirements for the use of humor in the pedagogical process are described. It explains why humor is an important pedagogical competence, and why humor is important in the work of a teacher, what consequences can lead to the lack of humor and positive thinking in a teacher.
Описание
Ключевые слова
педагог, чувство юмора, педагогическая компетентность
Библиографическое описание
Шин Ю-Кеонг Юмор как педагогическая компетенция / Шин Ю-Кеонг, Е. Н. Приступа // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2023. – Вып. 12. – С. 347–354.