Ценностный компонент социально-личностных компетенций будущих педагогов-девиктимизаторов
dc.contributor.author | Яценко, Т. Е. | |
dc.contributor.author | Yatsenko, Т. Е. | |
dc.coverage.spatial | Минск | ru |
dc.date.accessioned | 2017-09-06T06:25:31Z | |
dc.date.available | 2017-09-06T06:25:31Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description | Научные труды Республиканского института высшей школ : сб. науч. ст. : в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; науч. ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2015. – Ч. 2 : Исторические и психолого-педагогические науки. – Вып. 15. | ru |
dc.description.abstract | В статье актуализируется проблема роста виктимности учащейся молодежи. Рас- крываются признаки ролевой виктимности личности. Приводится описание девиктимизации учащихся как направления деятельности педагогов. Отмечается значение социально-личностных компетенций педагогов для девиктимизации учащихся. Ценностный компонент признается важной мобилизующей составляющей компетенции. Описываются эмпирически выявленные типы будущих педагогов-девиктимизаторов и содержательная характеристика ценностного компонента их социально-личностных компетенций. The article is staticized growth the problem of a viktimnost of students. The indications of the role viktimnost of personality are revealed. The description of deviktimization of pupils as direction of activities of teachers is described. Value of social-personal competencies of teachers for a deviktimization of pupils is noted. Valuable component is recognized as an important mobilizing component of competence. The empirically identified types of future teachersdeviktimizators and substantial characteristic of the valuable component of their social-personal competencies are described. | ru |
dc.identifier.citation | Яценко, Т. Е. Ценностный компонент социально-личностных компетенций будущих педагогов-девиктимизаторов / Т. Е. Яценко // Научные труды Республиканского института высшей школ : сб. науч. ст. : в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; науч. ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2015. – Ч. 2 : Исторические и психолого-педагогические науки. – Вып. 15. – С. 244–251. | ru |
dc.identifier.other | ББК 88.6 | |
dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/2166 | |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.publisher | РИВШ | ru |
dc.subject | педагогическая психология | ru |
dc.subject | виктимность учащихся | ru |
dc.subject | девиктимизация учащихся | ru |
dc.subject | социально-личностные компетенции педагога | ru |
dc.subject | ценностный компонент компетенций | ru |
dc.subject | victimnost | ru |
dc.subject | deviktimization | ru |
dc.subject | social-personal competencies | ru |
dc.subject | valuable component of competencies | ru |
dc.subject | pedagogical psychology | ru |
dc.title | Ценностный компонент социально-личностных компетенций будущих педагогов-девиктимизаторов | ru |
dc.title.alternative | Valuable component of social-personal competencies of future teachers-deviktimizators | ru |
dc.type | Article | ru |
Файлы
Контейнер файлов
1 - 1 из 1
Загрузка...
- Название:
- Cennostnyj komponent socialno-lichnostnyh kompetencij budushhih pedagogov-deviktimizatorov.pdf
- Розмер:
- 853.71 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Описание:
- основной текст
Комплект лицензий
1 - 1 из 1
Загрузка...
- Название:
- license.txt
- Розмер:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Описание: