Взаимосвязь мотивации и личностных характеристик студентов-психологов дневной и заочной формы получения образования
Эскиз недоступен
Дата
2019
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье представлены результаты эмпирического исследования мотивации
и личностных характеристик студентов-психологов. Отмечены различия в личностных характеристиках студентов-психологов, обучающихся на дневной и заочной
формах получения образования. Описаны личностные характеристики студентовпсихологов, обладавших мотивацией достижения успеха и избегания неудач.
The article presents the results of an empirical study of the motivation and
personality characteristics of psychology students. Differences in the personal
characteristics of psychology students enrolled in full-time and part-time education are
noted. Personal characteristics of psychology students with a motivation for achieving
success and avoiding failures are described.
Описание
Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2019. – Вып. 8. – 328 с.
Ключевые слова
подготовка будущих психологов, личностные характеристики, мотивации, psychology
Библиографическое описание
Олифирович, Н. И. Взаимосвязь мотивации и личностных характеристик студентов-психологов дневной и заочной формы получения образования / Н. И. Олифирович, Е. Н. Башкирова // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2019. – Вып. 8. – С. 170–173.