Знания о религии в белорусской школе: праксиологическая перспектива в региональном срезе
Эскиз недоступен
Дата
2020
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Выдавецтва “Адукацыя і выхаванне”
Анотация
В статье рассматривается проблема особенностей преподавания дисциплин, связанных со знаниями о религии/религиях в общеобразовательной школе светского государства. С опорой на эмпирические данные осуществляется попытка анализа места и перспектив положения религиоведческих знаний в школьном курсе и в современных реалиях развития белорусского общества в региональном аспекте (на примере Барановичского региона).
In the article the author raises the problem of the peculiarities of teaching disciplines related to knowledge about religion/religions in the general education school of a secular state. Based on empirical data, an attempt is made to analyze the place and prospects of the position of religious knowledge in the school course and in the modern realities of the development of the Belarusian society in regional aspect (on the example of the Baranovichi region).
Описание
Ключевые слова
религиозное образование, религиоведение, светское общество, постсекулярное общество, знания о религии, knowledge of religion, religious education, religious studies, secular society, post-secular society
Библиографическое описание
Иценко, А. Г. Знания о религии в белорусской школе: праксиологическая перспектива в региональном срезе / А. Г. Иценко // Адукацыя і выхаванне. - 2020. - № 11. - С. 34-41.