Гендерная идентичность личности в юношеском возрасте
Эскиз недоступен
Дата
2022
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье представлены теоретические подходы к изучению гендера: взгляды
Платона на различия между мужчинами и женщинами, И. C. Кона - на разделение понятий «гендер» и «пол», подход Г. Тэджфела и Дж. Тернерак к пониманию гендерной идентичности. Приведены результаты эмпирического исследования типов гендерной идентичности в юности: андрогинность, фемининность
и маскулинность. Проанализированы различия в проявлении гендерной идентичности у юношей и девушек.
The article presents theoretical approaches to the study of gender: Plato’s views
on the differences between men and women, I. S. Kohn - on the separation of the
concepts of “gender” and “sex”, the approach of G. Tajfel and J. Turnerak to understanding
gender identity. The results of an empirical study of the types of gender identity
in youth are presented: androgyny, femininity and masculinity. Analyzed differences
in the manifestation of gender identity in boys and girls.
Описание
Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – 256 с.
Ключевые слова
психология юношеского возраста, гендерная идентичность, маскулинность, фемининность, андрогинность, gender identity, masculinity, femininity, androgyny
Библиографическое описание
Жарков, А. В. Гендерная идентичность личности в юношеском возрасте / А. В. Жарков // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – С. 15–23.