Teaching translation and translation studies: in search of the science and art synergy
dc.contributor.author | Maslov, Y. V. | |
dc.contributor.author | Маслов, Ю. Д. | |
dc.date.accessioned | 2024-10-18T07:46:01Z | |
dc.date.available | 2024-10-18T07:46:01Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | The material presents a review of a collective monograph “Multidimensional Translation, from Science to the Arts”, published in the English language and based on the materials presented at an international scientific conference dedicated to Translation Studies theory and teaching translation as a specific form of speech activity. The author briefly reviews the content of all the research papers paying attention to particular elements of research methodologies. An attempt is made to analyze the quality of their approaches and their practical value for the process of foreign language training both in our country and abroad. An important aspect of the material is the fact that the monograph contains the research conducted by one of the educators working at the Professional Foreign Language Training Chair of Baranovichi State University. В материале представлена рецензия на коллективную монографию на английском языке «Многоплановый перевод: от науки к искусству», изданную по итогам проведения международной научной конференции, посвященной проблемам переводоведения и обучения переводу как специфическому виду речевой деятельности. Рецензия включает краткое содержание всех опубликованных в данной книге материалов с описанием отдельных элементов методологии авторских исследований. Сделана попытка проанализировать представленные подходы, определить степень их практической значимости для решения актуальных задач иноязычного образования в нашей стране и за рубежом. Важным моментом является то, что в монографии опубликовано исследование одного из преподавателей кафедры профессиональной иноязычной подготовки учреждения образования «Барановичский государственный университет». | |
dc.identifier.citation | Maslov, Y. V. Teaching translation and translation studies: in search of the science and art synergy / Y. V. Maslov // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение). – 2024. – Вып. 15. – С. 33-38. | |
dc.identifier.uri | https://rep.barsu.by/handle/data/11517 | |
dc.language.iso | en | |
dc.publisher | Барановичи : БарГУ | |
dc.subject | translation | |
dc.subject | translation studies | |
dc.subject | teaching translation | |
dc.subject | translator/interpreter training | |
dc.subject | translator/interpreter competence | |
dc.subject | translation skills | |
dc.subject | перевод | |
dc.subject | переводоведение | |
dc.subject | обучение переводу | |
dc.subject | подготовка переводчиков | |
dc.subject | переводческая компетенция | |
dc.subject | переводческие умения | |
dc.title | Teaching translation and translation studies: in search of the science and art synergy | |
dc.title.alternative | Обучение переводу и переводоведение: в поисках синергии науки и искусства | |
dc.type | Article |