Организация взаимодействия с обучающимися профильных педагогических классов как средство развития коммуникативных компетенций студентов педагогических специальностей

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorРоманчук, Н. В.
dc.contributor.authorRomanchuk, N. V.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2023-02-17T08:21:22Z
dc.date.available2023-02-17T08:21:22Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionВестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение).– 2022. – Вып. 12. – 114 с.en_US
dc.description.abstractВ статье представлена характеристика содержания и форм работы с обучающимися профильных классов и групп педагогической направленности III ступени общего среднего образования через организацию их взаимодействия со студентами педагогических специальностей учреждения образования «Барановичский государственный университет». Предложенные формы реализуются в соответствии с принципами развития педагогического образования, представленными в Концепции развития педагогического образования в Республике Беларусь на 2021-2025 годы. Отражены ключевые коммуникативные компетенции будущего педагога, развитию которых способствуют обозначенные формы взаимодействия: умение преодолевать коммуникативные барьеры, гибкость в общении, способность к моделированию предстоящего общения, формулирование оценочных суждений, умение аргументировать свою позицию, создать положительное отношение к процессу коммуникации и др. Проведён сравнительный анализ самооценки школьниками ряда коммуникативных компетенций на этапе начала обучения в группе педагогической направленности и по его завершении. The article presents the characteristics of the content and forms of work with students of specialized classes and groups of pedagogical orientation of the III stage of general secondary education through the organization of their interaction with students of pedagogical specialties of the educational institution “Baranovichi State University”. The proposed forms are implemented in accordance with the principles of the development of pedagogical education, presented in the Concept of the Development of Pedagogical Education in the Republic of Belarus for 2021—2025. The key communicative competencies of the future teacher are reflected, the development of which is facilitated by the designated forms of interaction: the ability to overcome communication barriers, communication flexibility, the ability to model upcoming communication, the value judgments formulation, the ability to argue oneʼs position, the ability to create a positive attitude to the communication process and others. A comparative analysis of studentsʼ self-assessment of a number of communicative competencies at the stage of the beginning of training in a pedagogical orientation group and at its completion was carried out.en_US
dc.identifier.citationРоманчук, Н. В. Организация взаимодействия с обучающимися профильных педагогических классов как средство развития коммуникативных компетенций студентов педагогических специальностей / Н. В. Романчук // Вестник БарГУ. Сер. Педагогические науки. Психологические науки. Филологические науки (литературоведение).– 2022. – Вып. 12. – С. 47–53.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/8502
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectпрофильный педагогический классen_US
dc.subjectгруппа педагогической направленностиen_US
dc.subjectкоммуникативная компетенция будущего педагогаen_US
dc.subjectspecialized pedagogical classen_US
dc.subjectgroup of pedagogical orientationen_US
dc.subjectcommunicative competencies of the future teacheren_US
dc.titleОрганизация взаимодействия с обучающимися профильных педагогических классов как средство развития коммуникативных компетенций студентов педагогических специальностейen_US
dc.title.alternativeInteraction organization with students of specialized pedagogical classes as a means of communication competences development of students of pedagogical specialtiesen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Organizacija vzaimodejstvija s obuchajushhimisja profil'nyh pedagogicheskih klassov kak sredstvo razvitija kommunikativnyh kompetencij studentov pedagogicheskih special'nostej.pdf
Розмер:
617.26 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2022 год Выпуск 12.