Актуальные проблемы преподавания китайского языка в учреждениях высшего образования Беларуси

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorБурлий, В. О.
dc.contributor.authorСташинская, П. С.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2021-02-22T11:13:09Z
dc.date.available2021-02-22T11:13:09Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionБеларусь и Китай: многовекторность сотрудничества : материалы III науч.-практ. кругл. стола в рамках реализации цикла науч.-практ. мероприятий “Цифровой конгресс-2020” (Барановичи, 13 марта 2020 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; [редкол.: В. В. Климук (гл. ред.), А. В. Прадун (отв. ред.)]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – 119 с.en_US
dc.identifier.citationБурлий, В. О. Актуальные проблемы преподавания китайского языка в учреждениях высшего образования Беларуси / В. О. Бурлий, П. С. Сташинская // Беларусь и Китай: многовекторность сотрудничества : материалы III науч.-практ. кругл. стола в рамках реализации цикла науч.-практ. мероприятий “Цифровой конгресс-2020” (Барановичи, 13 марта 2020 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; [редкол.: В. В. Климук (гл. ред.), А. В. Прадун (отв. ред.)]. – Барановичи : БарГУ, 2020. – С. 47–50.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/5591
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectобучение китайскому языку en_US
dc.subjectпроблемы преподаванияen_US
dc.subjectособенности обученияen_US
dc.titleАктуальные проблемы преподавания китайского языка в учреждениях высшего образования Беларусиen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Aktualnye problemy prepodavanija kitajskogo jazyka v uchrezhdenijah vysshego obrazovanija Belarusi.pdf
Розмер:
264.03 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2020 год, материалы III научно-практического круглого стола в рамках реализации цикла научно-практических мероприятий "Цифровой конгресс-2020"